La presencia tanto de las artes como de las humanidades en la Educación Secundaria Obligatoria y el Bachillerato se ha visto reducida en los últimos años. Reforma tras reforma, parece que nunca hay espacio para fomentar (ni siquiera para mantener) estas disciplinas, que aparecen en forma de varias materias.
LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA
Es una de las asignaturas con más horas semanales de la ESO. En 1º y 2º se imparte todos los días de la semana, cinco, y en 3º y 4º se reduce una hora, a cuatro semanales. De las materias de humanidades, es la que menos peso ha perdido en las últimas reformas. En Bachillerato consta también de cuatro horas semanales. Además, de este departamento también depende la asignatura de Literatura Universal, de modalidad en Humanidades y Ciencias Sociales y con cuatro horas.
GEOGRAFÍA E HISTORIA
Ya con la LOGSE eran tres horas semanales, como actualmente. Sin embargo, con la LOE se le amplió una hora en 2º de ESO, hasta cuatro, que volvió a perder con la actual LOMCE, aunque el currículo fuese exactamente el mismo. Sí tienen más horas sus asignaturas en Bachillerato, cuatro (Historia del Mundo Contemporáneo en 1º e Historia de España, que es obligatoria, además de Geografía o Historia del Arte en 2º).
DIBUJO
En la ESO se denomina Educación Plástica, Visual y Audiovisual (EPVA) y tiene dos horas semanales, las mismas que ya tenía en la LOGSE. Sin embargo, en la LOGSE era obligatoria de 1º a 3º de ESO, y ahora solo está presente de manera obligada en 1º y 2º. Este cambio se hizo con la LOE y la LOMCE lo mantuvo, por lo que redujo su peso en general. En 4º de ESO EPVA es optativa con dos horas. Finalmente, en Bachillerato el dibujo se imparte en diferentes asignaturas. Para la modalidad de Ciencias está Dibujo Técnico tanto en 1º como en 2º, materia de modalidad con cuatro horas. En optativas se puede cursar Dibujo Artístico, independientemente de la modalidad, con dos horas semanales. En el bachillerato de artes hay materias como Fundamentos del Arte, Cultura Audiovisual o Diseño que también dependen del departamento de Dibujo, todas ellas de cuatro horas semanales.
MÚSICA
En la ESO dispone de dos horas semanales. Le pasó lo mismo que a EPVA en cuanto a su presencia por cursos, ya que se vio reducida a 2º y 3º de ESO, cuando es obligatoria. En 4º de ESO pasa a ser optativa, de nuevo con dos horas. En Bachillerato dispone de optativas como Análisis Musical, Historia de la Música y la Danza o Lenguaje y Práctica musical, de dos horas. También tiene presencia en asignaturas de la modalidad de artes.
FILOSOFÍA
Hasta la LOGSE solo existía como la asignatura de Ética en 4º de ESO. Con la LOE, se mantuvo y se añadió Educación para la Ciudadanía en 2º de ESO. Ambas eran obligatorias. La actual LOMCE fulminó ambas y puso como alternativa a Religión a Valores Éticos, con su propio currículo y evaluable. Sin embargo, esta materia no siempre es impartida por profesores de Filosofía, pudiendo ser asumida también por docentes de Geografía e Historia aunque no sea de su especialidad. Valores Éticos tiene dos horas semanales en 1º y 4º y de solo una en 2º y 3º. Por otro lado, existe una asignatura llamada Filosofía que es optativa en 4º, con dos horas semanales. En Bachillerato la filosofía también sufrió el hachazo de la LOMCE. Hasta esta ley era obligatoria tanto en 1º como en 2º para todos los alumnos, independientemente la modalidad de bachillerato que estudiasen. Ahora, Filosofía solo es obligatoria en el primer curso, con cuatro horas semanales. En 2º la Historia de la Filosofía es materia de modalidad en el itinerario de Humanidades y Ciencias Sociales (con cuatro horas) y los otros bachilleratos podrían estudiarla como optativa, pero es poco probable.
LATÍN Y GRIEGO
Ahora amenazados por la nueva LOMLOE debido a que ni son citadas en la misma como materias de modalidad en el bachillerato de Humanidades y Ciencias Sociales, por lo que los centros podrían no ofertarlas llegado el caso. Sin embargo, a día de hoy, los estudios clásicos están presentes en la ESO con la asignatura de Cultura Clásica, que es optativa en 3º y 4º con dos horas semanales. También con la materia de Latín en el 4º curso, que es troncal de opción en el itinerario académico con tres horas semanales. En Bachillerato las materias clásicas se encuentran en el itinerario de Humanidades, siendo Latín obligatoria en ambos cursos y Griego de modalidad, aunque si se estudian Humanidades puras se suelen cursar siempre ambas.
Por tanto, como podemos ver la situación de las artes y las humanidades en la educación secundaria no es dramática, pero sí se percibe una intención clara de reducir su presencia, en especial en los casos de filosofía, latín y griego, frente a los conocimientos más técnicos. Las artes son fundamentales para la formación de todo ciudadano ya que fomentan la creatividad, el ingenio y la sensibilidad. En cuanto a las humanidades, fomentan el espíritu crítico del alumnado, investigan nuestra propia naturaleza, fomentan la introspección personal y la cultura general.
WEBGRAFÍA

















